2022年6月7日

 

  

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One of the most challenging aspects to teach to beginners is reading. It is a continuous struggle especially if the student does not try to read throughout the week as well as in class. One of the tricks I use to help students know where the words belong in a sentence is to number the words above a sentence and then ask the children to count the words after they have written it down off the whiteboard.

6月7日

みなさんこんにちは。

メリーウエストイングリッシュ旭が丘校のクリスティンです。

英語のビギナーさんへの最も難しい事の一つはリーディングです。特に、もし生徒さんが前の週に出された課題を読んでこなかったら、ちょっと大変です。文の中にある言葉がどこにあるかを分かるように私が使うトリックの一つは、文に使われている言葉の数を数えて、ホワイトボードからノートに書きとった後に言葉を子供たちに数えるようにします。

 For example, if the sentence is “ Is this yellow?” I will number the words 1-3 above them in the sentence. After the student writes it down and if they count only 2 words, they will know that something is wrong and that they should look carefully to see what they missed.  Even if they can’t read the letters they have copied down. 

例えば「Is this yellow?」という文の場合、言葉の数は3文字です。生徒さんが書き取った後、その文字数が2文字だった場合、何かが間違っていると気づきます。そして生徒さんは何が間違ったのだろうと注意深く見なければなりません。もし生徒さんが書き取った字が読めなくても書き写すことは出来ます。

Parents may notice in the workbook for homework, that I use my red pen to write how many words are in each sentence. Many of the sentences in the workbooks are just drills of the same sentence over again. So if the sentence is: “ What color is this? It’s red.” The students only need to put the same words that are numbered in the previous sentence so it will look like this:

私がそれぞれの文にいくつの言葉があるのか赤ペンで書いているのを保護者の方は宿題が出されたワークブックで知ることが出来るでしょう。ワークブックの中の多くの文章は同じ文章を繰り返して書く練習です。もし文章が「What color is this? It's red.」なら前の文章に数えた同じ言葉を当てはめるだけです。

下の数字と英語の様にです。

1 2       3   4 

What  color  is this?

 

1 2

It’s  red.

 

1 2 3 4

_____ ______ is this?

 

1 2

It’s _________.

 

みなさんもレッスンをぜひ楽しんでください！

旭が丘教室でお会いしましょう！

 

 

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